Jiska's AV

foto

2012-02-26T13:05:00.000+01:00

Pasfoto 6

2012-02-23T19:47:00.007+01:00

300

2012-02-22T17:29:00.000+01:00

2012-02-13T19:55:00.000+01:00

Fiets2

2012-02-11T21:11:00.001+01:00

Eten 2

2012-02-11T18:56:00.000+01:00

Eten

2012-02-11T18:50:00.000+01:00

Bloemen

2012-02-11T15:44:00.000+01:00

Fiets

2012-02-10T19:35:00.000+01:00

Kast

2012-02-04T18:41:00.001+01:00

Het leven van alledag 8

2012-02-04T18:12:00.003+01:00

Foto

2012-01-25T15:59:00.015+01:00

HOLLANDS NEXT

Het format

2012-01-25T11:48:00.006+01:00

Ben aan het proberen rubrieken te verzinnen voor mijn tijdschrift.
Zie tekst hieronder.

RUBRIEKEN

Interieur (inturie-jeur): 'Beetje rondsnuffelen bij.....' (de zombie)

Fashion (vesjon): 'Wat zie jÍj er uit!' (het witte wief wordt aangekleed door                               een malle)

Daytime (deejtijm): 'De dagelijkse sleur van...(de kunstenaar)

Editorial(editoriool): 'Berichten van het superego'

Opinie (oh-pien-nie!): 'Zeg er eens wat van'

Relaties (rullaatsies): 'Rozengeur en maneschijn'

Reportage (reej-poo't Haasje): 'Het is weer hommeles in....' (Breda)
                                      'De moodswings van....' (de zwarte furie)
                                      'Het failliet van....' (het witte wief)

Financieel (Fien, Ans & Jeel): 'Duit in het zakje'

Fun (vun): 'Beetje fröbelen met.....' (de zwarte furie)

Lifestyle (lijf-stijl): 'Bitterzoete verlangens van.....' (het witte wief)
                               'Het kutleven van....'   (de verdwenen dochter)

Eten(eeteuh): 'Liflafjes'

Favorites (veef-voor-iets): 'Dolletjes'

Televisie (teuluvisiej): 'Poppetje gezien'

Film (fillum): 'Kastje dicht'

Passion (pesjuun): 'Heimelijke genoegens van.....' (trut in wankel                          evenwicht)'

Nieuws (nuuws): 'Trammelant in....'

Losse rubrieken: 'moederloos alleen'
                           'het kan altijd slechter'
               'het leven is een feestje (maar je moet zelf de                               'slingers ophangen)'

Onderwerpen

JUNI: crisis
JULI: het einde der tijden
AUGUSTUS: de herrijzenis

...eri.....

2012-01-22T15:39:00.002+01:00

Exp.....

2012-01-22T11:18:00.003+01:00

Personalize

2012-01-21T18:02:00.010+01:00

Nog een experimentje

2012-01-20T22:48:00.009+01:00

experimentje

2012-01-08T14:21:00.002+01:00

Pasfoto

2012-01-07T17:47:00.004+01:00

Bos

2012-01-03T10:28:00.002+01:00

Hetleveniseenfeestjemaarjemoetwelzelfdeslingersophangen

2012-01-03T10:22:00.006+01:00

Het leven van alledag 7

2011-12-31T22:03:00.003+01:00

Collage 5

2011-12-28T23:26:00.014+01:00

Hoi! Het meisje dat van compleet malle slimmerds dit jaar ook prooi van de vlakte en Sintbelevenissen is, gaat het huis uit. De zwarte furie versiert het wel! Bravo! De heldin. Kampioen van het plot. Iedere week weer: wokkelwedstrijd en groot verdriet om vriendinnen. Toevaliig?! 'T is spannend en natuurlijk ik ben een trut in wankel evenwicht maar maak ook héél mooie complot schoentjes! Waar ben je bang voor? De vijf allernieuwste geheimen van de steengoeie Dikke Prinses die dodelijk achterbleef. O JEE..! De wraak van olifanten, witte wieven en video-fanaten! Het teken van de spuitgasten en die jaloerse onverwoestbare oma? Krokodilletranen. Allemaal. Typisch tante Truus ja. Moppie.

Nou, kristalmonsters? Puistjes (en in een handomdraai), snoezige te gekke winter vreemdelingen in 'n rolstoel. Hoezo goeie kevers in het maanlicht? Ik háát dat! Natuurlijk weer een heel speciaal dicht hondje of een doldwaas te maf palmpasen!

Confetti en 'n wollige vis voor je broertje! Kijk nou: Gezocht: Kletsmajoor boordevol verzilverde gele zelf te breien wonderoliebollen en een wereld van verschil.

Ik kan nog veel meer mensen steengoed en WOEFMIAUW groot maken met eindeloos gevaar! Grappig zo'n kattekop in de spiegel. Een valstrik voor exacte vakken.

Doe je best, dan ben je straks een leeuw als je lacht. Leuk joh!

De verdwenen dochter is een malle...dat pruiken kind!

Wens: Een knappe waanzinnige vriend voor in de gaten!

Dan een tweeling? Samen? Maak 'm nu! Waanzinnig paard met legende.

Da's een kijkje om zelf noodweer voor de hond te glimspullen.

Frutsels en franje van sterk bestwil. Gevecht om een strandset leugentje.

Dansen op eigen nagemaakte felle kleuren....en geláchen dat we hebben!

GEEN ZIN

2011-12-27T17:07:00.000+01:00

Rozen 2

2011-12-24T17:46:00.002+01:00

Rozen

2011-12-17T22:45:00.002+01:00

Het leven van alledag 6

2011-12-11T12:44:00.000+01:00

Collage 2

2011-12-03T22:37:00.009+01:00

Monogamie? Help...Mannen, ik twijfel wil je inhoud hebben? Hoe groot is jouw lustobject factor?

Ik bied zoetheid en de hele paarse lippen lach! Geen baby? HA! Sweet! Paradijs veroveraar. Kies nóg meer dan je vader de enige echte. We winnen elkaar. Waarom arti sex? Een schrijver leuke man niet geretoucheerd kon ik niet in bikini zetten. Het was misschien de schaamhaarkapper! Ach. Begon in bed. Weet niet. Muziek voor anybody. Hoe loopt dit af? Zorgeloos verkloot in bizar licht . Kijk ik wil dat alles glad maken met racegarantie onder tafel enzo....heb het zat vaak gedacht. Waarom een rotjeugd? Vette pech.

O, wat hou ik van kleine voeten!

Woon jij in een dieptepunt? Met herstellen van open kunstwerkjes. Toch schatje?

Lekker stijfselkissie. Mijn leven is op stoom en ik hou van jou altijd.

lala

2011-10-12T12:27:00.000+02:00

Het leven van alledag 5

2011-10-06T16:33:00.000+02:00

Het leven van alledag 4

2011-09-03T20:34:00.000+02:00

Oud werk 2

2011-08-16T13:56:00.002+02:00

Oud werk

2011-08-13T18:34:00.011+02:00

To be or not to be

2011-08-09T18:14:00.004+02:00

Het leven van alledag 3

2011-08-02T20:11:00.005+02:00

Kochen in der DDR

2011-07-20T17:03:00.016+02:00

Opdracht voor fotografie aan het begin van het derde jaar. We moesten een media-gebeurtenis uitkiezen die wij ons nog konden herinneren. Ik koos voor de val van de Berlijnse muur (1989).

Om mij in te kunnen leven in een DDR burger, heb ik een DDR-kookboek aangeschaft.

Ik ben de DDR-gerechten gaan koken, heb er foto's van gemaakt en uiteindelijk heb ik deze getransformeerd tot DDR-menukaarten.

Ik wilde de ambivalentie duidelijk maken tussen enerzijds de gevoelens van 'ostalgie' (heimwee naar de DDR-tijd), en anderzijds de DDR-realiteit van gevangenschap en isolement t.o.v. het Westen, soberheid, en (met name in de laatste jaren voor de val van de Berlijnse muur) de schaarste m.b.t. levensmiddelen (door de planeconomie).

ff piele met de mobiele

2011-07-17T18:12:00.003+02:00

Spielerei

2011-07-17T15:12:00.002+02:00

Even fröbelen met After Effects...

Het leven van alledag 2

2011-07-16T21:49:00.009+02:00

Het leven van alledag

2011-07-16T21:27:00.007+02:00

Zomer in Holland

2011-07-14T19:54:00.002+02:00

De pannetjes worden nat

2011-07-14T19:46:00.008+02:00

oud

2011-06-21T19:06:00.005+02:00

Oude dingen

2011-06-14T15:37:00.005+02:00

weer

2011-06-07T21:57:00.000+02:00

Tilburg 2

2011-05-30T19:30:00.007+02:00

De drie filmpjes van mij die vertoond worden In Tilburg op het Koningsplein 1.

Into the box

2011-05-14T22:22:00.019+02:00

Zomaar (omdat het kan)

2011-05-07T15:29:00.003+02:00

Tilburg

2011-05-05T14:06:00.005+02:00

Op een LED-scherm in Tilburg worden drie van mijn filmpjes vertoond vanaf maandag 9 mei op het Koningsplein 1.

Voor meer info, kijk hier maar.

Op het plein is een lichtcirkel geplaatst waar de toevallige passant in kan gaan staan. Zodra hij of zij erin gaat staan wordt hij/zij gefilmd en groot zichtbaar op het LED-scherm.

Wanneer er niemand in de cirkel staat wordt een filmprogramma vertoond met filmpjes van allerlei videokunstenaars, waaronder dus drie van mijzelf en twee van mijn klasgenoot Steffie.

Experiment

2011-04-27T15:45:00.006+02:00

Experiment uit het tweede jaar.

Stage

2011-04-12T18:50:00.002+02:00

Ik loop nu stage bij Martin en Inge Riebeek en volg een cursus 'scenario schrijven' aan de Schrijversvakschool Amsterdam.

Beoordeling

2011-03-18T17:58:00.009+01:00

De foto's zijn helaas wat onscherp van de zenuwen, maar: 'beter iets dan niets' zullen we maar zeggen.

En ik kan mijn duizenden fans natuurlijk niet teleurstellen.

Dus bij deze: de foto's en het filmpje dat ik bij de beoordeling heb laten zien.

La grande finale

2011-03-14T20:08:00.010+01:00

Dit wordt een poster en daarmee het derde luik van het drieluik dat ik ga presenteren voor de beoordeling.

Het drieluik bestaat dan uit:

Het eerste luik: over mijn jeugd (een analoge zwart-wit foto)
Het tweede luik: hoe mijn jeugd mij nu nog beinvloedt
Het derde luik: over hoe ik nu leef en het feit dat ik nu leef; de sporen die ik nalaat, waarmee ik mijn leven vorm geef (en vang met de camera). Welke als losse foto's tevens het spoor vormen dat ik bewandel en daarmee een verhaal vertellen.

En dan heb ik ook nog een kort filmpje gemaakt waarbij ik de analoge beelden (abstract) over mijn jeugd heb gebruikt als frames om een narratief neer te zetten in een audiovisuele sequentie.
Dit is meer een experiment waarbij ik de grenzen tussen fotografie en audiovisuele vormgeving heb onderzocht.

Minor4

2011-03-01T15:21:00.002+01:00

Minor3

2011-02-24T21:22:00.009+01:00

Experiment.

Minor2

2011-02-24T18:38:00.007+01:00

Minor 1

2011-02-09T17:14:00.018+01:00

Periode 10-deel 4

2010-12-14T16:42:00.020+01:00

Hier de film die het uiteindelijk is geworden.

http://www.vimeo.com/27493223

Periode 10-deel 3

2010-12-14T15:15:00.003+01:00

Hier de eerste beelden voor de opdracht.

Periode 10-deel 2

2010-12-11T12:06:00.004+01:00

Shotlist

Periode 10-deel 1

2010-12-11T12:00:00.005+01:00

Storyboard

Workshop Tv Format

2010-10-08T23:13:00.024+02:00

Dit zijn wat visuele testjes die ik heb gedaan voor de vormgeving van het tv format.
Uiteindelijk zijn deze testjes niet letterlijk gebruikt maar hebben wel weer geleid tot nieuwe stappen in de concrete vormgeving van ons pilot.

Workshop scenario en regie 2

2010-09-15T18:28:00.003+02:00

Hier kunt u binnenkort enkele shots zien die ik heb gedraaid voor de scene die ik bedacht heb.

In het maken van de shots heb ik veel onderzocht over wat voor cameravoering het beste mijn verhaal zou vertellen.
Ook heb ik veel tijd besteed aan het spel van de acteurs; het opbouwen van de spanning tussen de drie personages, het meegeven van een spelintentie, de dynamiek van het spel.
Het proberen de acteurs te laten voelen wat er gebeurt in de verhoudingen onderling en in het hoofd (hart) van hun personage.
En proberen die concentratie vast te houden en op beeld te krijgen.

Beeld volgt binnenkort.

Workshop scenario en regie 1

2010-09-09T17:36:00.005+02:00

Dit is een klein onderzoekswerkje van de workshop scenario en regie.
Ik heb wat stop motion dingetjes gemaakt om te kijken hoe je dat kunt gebruiken om een tekening tot leven te laten brengen.
Dat was mijn oorspronkelijke idee voor de scene.

De oorspronkelijke scene ging over een jongetje die in een vervelende thuissituatie zit en via een tekening in een fantasiewereld terecht zou komen om daarna weer terug te komen in de keiharde werkelijkheid.

Installatie 2

2010-09-06T19:38:00.001+02:00

Voor de fans, de omschrijving van mijn video-installatie.

Omschrijving video installatie

Het uitgangspunt van mijn video installatie is niet de ruimte zelf, maar het gevoel van onveiligheid dat ik op veel plaatsen waar ik mij bevind, beleef.
Ik ben gaan werken vanuit het idee dat ik dat gevoel wil communiceren. Ik heb gekozen voor de ruimte waar ik mij het vaakst onveilig voel, en dat is de ruimte waar ik (naast mijn eigen huis) het grootste deel van de tijd ben; het schoolgebouw.
Ik heb gekozen voor een gang in dit gebouw.
De AV-gang.
Aan het gevoel van onveiligheid zit voor mij een gevoel gekoppeld van naakt zijn, kwetsbaar zijn, en bekeken worden.
Dit heb ik in de video installatie verwerkt. Ook het 'overbewust' zijn van mijzelf in een ruimte, door het gevoel van onveiligheid, heb ik erin verwerkt.

De indeling en locatie

De video installatie staat in een hoek.
Horizontaal ten op zich te van de hoek staan drie oude televisies (zoveel mogelijk tegen de hoek aan, maar wel recht vooruit).
Rechts op de muur (dus ook rechts van de televisies) worden zwart wit beelden geprojecteerd van de gang, met een beamer.
Het zijn beelden waarbij de gang gefilmd is, waar geen mensen in voorkomen en die een objectiviteit moeten laten zien; het realistische aspect van de ruimte.
Hier zit geluid bij dat minimaal is. Ze zijn scherp en er zit een lichte galm in.

Op de linkermuur van de hoek, worden beelden van de toeschouwer geprojecteerd. Er staat namelijk een camera een paar meter van de televisies vandaan, die de toeschouwers filmt.
Deze camera is verbonden met een beamer. Doordat de beelden gefilmd en rechtstreeks geprojecteerd worden, ontstaat er een verdubbeling. De toeschouwer wordt dus meerdere keren achter elkaar zichtbaar op de linkermuur.

De televisies

Ik heb iemand gefilmd die naakt door de gang rent, en van de film heb ik weer een paar foto's gemaakt, door de film op mijn computerscherm af te laten spelen, dit stil te zetten, en daar weer foto's van te maken.
Doordat het foto's zijn van een film waarbij het licht van het computerscherm weerkaatst word, zijn de kleuren en de schaduwen intenser geworden dan het in werkelijkheid is. De kleuren zijn ook feller dan ze in werkelijkheid zijn.
Uit de foto's heb ik vijf foto's gekozen die mijn gevoel van onveiligheid, en wat dit allemaal oproept, in de ruimte weergeven. Deze foto's laat ik zien op drie verschillende oude televisies. Ze wisselen elkaar af op alle drie de televisies.
Hierbij komt een koptelefoon met het geluid van een soundtrack uit de film 'Girl Interrupted'.
Het geluid is bewerkt waardoor er enkele 'verstoringen' in het geluid ontstaan.
Dit heb ik zo gemaakt om de 'verstoringen' in mijn hoofd weer te geven.

Installatie 1

2010-07-23T18:02:00.009+02:00

Hier enkele foto's van mijn installatie.

Wat op de foto's niet helemaal duidelijk overkomt is dat de toeschouwer ook nog in de ruimte loopt en
geprojecteerd wordt op de muur (groot) en dat geeft ook schaduwen door de beamerlampen.

Tekening II

2010-05-27T17:01:00.004+02:00

Dit is de tweede tekening van de inrichting van mijn video installatie.

Rechts ga ik beelden van de ruimte beamen, en op de linkermuur projecteer ik de toeschouwers die zich in die ruimte bevinden.
Ze worden gefilmd en geprojecteerd tegelijkertijd.

In het midden, in de hoek dus, staan de drie televisies.

Tekening I

2010-05-24T20:16:00.005+02:00

Dit is de eerste tekening van de inrichting van mijn video installatie.

Liedje

2010-05-24T18:58:00.003+02:00

Dit liedje wil ik, aangepast, gaan gebruiken als geluid bij de beelden op de televisies.

Foto's

2010-05-15T23:42:00.016+02:00

Deze foto's wil ik graag gaan gebruiken voor de expositie.

Ik wil de foto's op drie verschillende televisies afwisselend laten afspelen, zodat ze met elkaar gaan corresponderen.

Daarbij wil ik een hoofdtelefoon doen, met het geluid van het liedje in de post hierboven, alleen dan aangepast.

Minor deel 10

2010-03-24T18:07:00.001+01:00

Klik hieronder voor...

Foto's van mijn boek

Minor deel 9

2010-03-17T19:11:00.003+01:00

En dit is het laatste beeld van de tabletop serie. Ik ben er niet zo tevreden over omdat ik vind dat ik in herhaling val. Maar ik heb nou eenmaal geen tijd meer om er nog iets anders van te bakken.

Nu ben ik bezig met het printen en inbinden van het boek.

Minor deel 8

2010-03-10T18:37:00.009+01:00

Ik heb deze foto aan het begin van de periode al gemaakt, maar ik wilde 'm nog even overdoen omdat ik toch niet helemaal tevreden was over het resultaat.

Dit is het geworden.

En dit is weer wat nieuws.

En deze heb ik ook nog niet laten zien. Ik hoop niet dat jullie denken dat dit echt in de lucht is. Want dat is dus niet zo.

Minor deel 7

2010-03-03T16:17:00.004+01:00

Nieuwe foto's.

Minor deel 6

2010-02-25T15:54:00.002+01:00

Nieuwe beelden...

Minor deel 7

2010-02-17T17:04:00.006+01:00

Dit is dus weer voor het fictie gedeelte van de opdracht.

Minor deel 5

2010-02-12T18:45:00.008+01:00

Ik ben nu de werkelijkheid wat aan het verdraaien zodat het wat meer een gevoelsbeleving word i.p.v. de werkelijkheid zoals die is. Want ik wilde wat nieuws doen.

Hier een kleine selectie.

En hier nog wat andere experimentjes....

Wegwerpcamera.

Lomocamera

Minor deel 4

2010-02-08T17:31:00.003+01:00

Nieuwe foto's voor de tabletop opdracht. Oftewel het fictieve gedeelte van het dagboek.

Ik wil de foto's van de werkelijkheid spontaan en oppervlakkig houden, en dan in het fictie gedeelte juist mijn binnenwereld laten zien. De dingen die geen concrete plek hebben binnen de werkelijkheid.

Minor deel 3

2010-02-06T23:51:00.002+01:00

Hier de foto's voor de opdracht werkelijkheid week 2.

Ik heb ook nog foto's met wegwerpcamera en lomocamera gemaakt, deze ga ik later misschien misschien scannen maar zijn tot op heden nog niet te bezichtigen op dit weblog.

Minor deel 2

2010-02-01T19:04:00.021+01:00

Dit is wat ik tot nu toe heb gemaakt voor de tabletop opdracht. Veel te weinig nog. Maar waar een begin is, is een proces begonnen (ofzo).

Minor deel 1

2010-01-29T19:25:00.003+01:00

Ik doe nu de minor fotografie: 'het fotografisch dagboek'.

We hebben twee opdrachten binnen de opdracht. De ene opdracht is fictie/fantasie, de andere gaat juist over de werkelijkheid. Bij het fictie gedeelte is het de bedoeling dat wij gebruik maken van de 'tabletop' techniek. Dit mag ook in de doka ontstaan: als het maar een 3D voorstelling oplevert op een plat vlak. Uiteindelijk moeten de twee opdrachten op een bepaalde manier samengevoegd worden in een boekwerk.

Voor deze week moesten we voor de opdracht 'werkelijkheid' 100 foto's maken uit onze eigen werkelijkheid. Dat heb ik gedaan. Ik heb geprobeerd om zo spontaan mogelijk te fotograferen en zo min mogelijk in de zoeker te kijken.

Hier de contactsheets van de foto's die ik deze week heb gemaakt.

Rieks: 3

2010-01-07T18:28:00.007+01:00

Als eindopdracht moesten we voor Rieks een video-nieuwjaarsboodschap maken.
We moesten hierin camerabeweging gebruiken.

Dit is het filmplan ervoor:

Het verhaaltje dat ik heb bedacht, speelt zich af op oudejaarsavond. Een meisje is thuis aan het wachten, terwijl de jongen probeert om bij haar te komen, voor 12 uur 's avonds. De jongen ondervind allerlei hindernissen onderweg waardoor het spannend wordt of hij het wel gaat halen. Hij heeft een lekke band, mist de bus, er gaat van alles mis.
Die beelden worden afgewisseld met beelden van het meisje dat thuis make-up aan het opdoen is, champagne klaar zet, etc.
Uiteindelijk komt de jongen toch nog net voor 12 uur bij haar aan en zijn ze natuurlijk blij (happy end, happy new year).

Ik heb ervoor gekozen om hand-held te filmen, sommige dingen POV (point of view) en bij het laatste shot heb ik de camera op mijn platenspeler gezet vandaar dat er een ronddraaiend shot is. Ik wilde graag eindigen met een ronddraaiend shot en dit leek mij wel een leuke oplossing.

Hier het resultaat.

N.B. Het laden kan enige tijd in beslag nemen! Maar dan heb je ook wat.

Jeroen en Noud 6

2010-01-05T21:24:00.004+01:00

Dit is het eindresultaat van mijn project voor Jeroen.

Bij de beoordeling bleek dat de leraren het te fotografisch in elkaar vonden zitten en dat ik nog eens opnieuw naar de montage moet kijken. Dan pas krijg ik een cijfer.

Maar hier toch het resultaat dat ik tijdens de beoordeling heb laten zien.

Rieks: 2

2010-01-05T20:59:00.003+01:00

In de les van Rieks moesten we in korte tijd een 'fake documentaire' maken, met een hand hold camera.

We mochten dus geen statief gebruiken.

Dit is het resultaat.

Jeroen en Noud 5

2010-01-05T20:54:00.018+01:00

Inmiddels zit ik alweer in de montage fase.
Voordat ik ging monteren heb ik het verhaal nog eens op papier gezet, om mezelf te dwingen om alle losse ideeen in een vaste vorm te gieten.

Hier een foto van het uitgetekende plan:

Hier het verhaal.
De uiteindelijke montage zal niet helemaal overeenkomen met dit verhaal, maar dit geeft wel een beeld van hoe het ongeveer zal worden.

Introductie

Hans van Steen in de ochtend, het is donker. Hans aan het ontbijt, spullen inladen, wegrijden.
(naar de leverancier). De zon die opkomt, het wordt langzaam licht. We zien een krantenbericht met als kop: 'Hans pap heeft beste rijdende winkel' en felicitatiekaarten.
Hans rijdt naar het dorp Molenschot, en komt bij zijn eerste klanten aan als het licht is geworden. De gemoedelijkheid wordt zichtbaar, praatjes tussen Hans en klanten, Hans belt aan bij klanten, loopt naar binnen, praat even, rijdt weer verder. Het is zonnig weer.
Soms komt Hans in de schuur van mensen en pakt daar het boodschappenlijstje en en een leeg kratje, gaat zijn rijdende winkel binnen, vult het kratje met boodschappen en brengt het weg. Hij rijdt verder. We zien een paar keer mensen op klompen, laarzen, etc.

Nu komt de dood in het verhaal: beelden van de rouwadvertentie van Hans zijn vader, een graf/kerkhof, verdorde takken aan bomen, stoplicht op rood...

Hans rijdt weer verder en komt ergens aan waar de vrouw al in ochtendjas op hem staat te wachten in de deuropening, met lege melkflessen. Hans maakt een praatje en haalt de boodschappen.

Nu komt het uitsterven van de rijdende winkel in het verhaal: we zien een krantenknipsel met als kop 'Rijdende winkel stopt vanwege te weinig klandizie', die Hans bekijkt. Donkere luchten.

Confrontatie

Hans rijdt verder, het regent inmiddels. Hij doet zijn werk, belt bij klanten aan en helpt ze met boodschappen.
Dan beelden van Hans zijn vader (foto's) en archiefbeelden van de melkboer van vroeger, in zwart-wit (dit is Hans zijn vader), regen geluiden, donkere luchten.
We zien beelden van een klant van Hans, die slecht ter been is, loopt met een rollator door haar huiskamer, gaat zitten. Ze zet de tv aan en ziet een filmpje over het uitsterven van de rijdende winkel, een item van Netwerk o.i.d.
Beelden van het slechte weer, regen, donkere luchten.
We zien weer een foto van Hans zijn vader, een traan die erop valt, het geluid van een ambulance (of beeld), een kerk met donkere wolken erachter. We zien een oudere vrouw over straat lopen. Ze loopt een kerk binnen en gaat er een kaarsje aansteken en rustig zitten.
We zien weer beelden van Hans die door de regen rijdt en dan weer stopt en bij mensen aanbelt en de mensen bedient in de winkel. Een beeld van een foto van Hans zijn kinderen die in de winkel hangt.
Dan komt Hans binnen bij de oudere dame die slecht ter been is, hij kijkt in haar koelkast wat ze nodig heeft en vult de boodschappen aan, en ze praten even. We zien Hans wegrijden vanuit het huis van de vrouw.
Geboorte in het verhaal: we zien een fel licht, baby gezicht, baby huilt, een geboorteding (ooievaar o.i.d.) in de tuin (of in de lucht), de uiers van een koe, Hans die slagroom pakt uit de winkel en dat aan de moeder en het kind geeft.

Conclusie

Het is donker, Hans rijdt een wijk binnen, stopt, bedient zijn klanten, rijdt verder, bedient klanten.
We zien een beeld van een kaart die in de winkel hangt waarop staat: 'gefeliciteerd Hans, en ook je vrouw en kinderen, zonder hun steun kon je de rijdende winkel niet zo goed bestieren!'.
Dan rijdt hij naar huis, de wagen staat stil, lichten gaan uit. Hij komt thuis bij zijn vrouw en kinderen, zijn kinderen zijn blij hem te zien en komen naar hem toe gerend. Het avondeten staat al klaar, ze praten wat, het is knus/gezellig.
De kinderen worden naar bed gebracht.

The End

Rieks: 1

2009-12-08T15:10:00.004+01:00

We moesten voor Rieks een filmpje maken van 1 of 1,5 minuut die volledig 'point of view' was. Het was de bedoeling dat we geen statief gebruikten, dus dat we uit de hand zouden filmen. We moesten een handeling of een gebeurtenis laten zien.

Hier het filmpje.

Jeroen en Noud 4

2009-11-27T23:34:00.002+01:00

Deze week heb ik heel veel verschillende dingen gefilmd.

Ik heb beelden gemaakt die 'de dood' moeten weergeven, nieuwe beelden in de rijdende winkel (met regen en een andere dag in het donker).
Ik heb ook beelden gemaakt bij een vrouw in huis die indirect betrokken is bij de rijdende winkel. Haar kijk op het leven is totaal anders dan die van mijn hoofdpersoon, daarom leek mij dat een mooi contrast.

Ik heb tevens geluid opgenomen, apart van het camerawerk, zodat ik evt. gesprekken later a-sync onder beelden kan plaatsen. Ik heb ook nog heel veel andere beelden gemaakt die hopelijk mijn verhaal zullen versterken.

Het filmpje zal in het begin gaan over Hans die blij is met zijn werk en positief in het leven staat.Het filmpje zal denk ik beginnen met het letterlijke begin van de dag van Hans; als hij ontbijt en van huis vertrekt met zijn producten en rijdende winkel.
Dan komt 'de dood' in het filmpje, waardoor de 'vrede' verstoord wordt. Misschien zal dat uiteindelijk de dood van Hans zijn vader zijn (die is op redelijk jonge leeftijd overleden en deed hetzelfde werk als Hans), maar dat weet ik nog niet zeker.
Verder in het filmpje wordt de rust ook verstoord door de dreiging van het uitsterven van de rijdende winkel, en door het contrast van de kijk op het leven van Hans en die van de vrouw.
Naast de dood wil ik ook nog 'geboorte' in het filmpje brengen, omdat Hans in zijn werk (en leven) te maken heeft met de dood maar ook met nieuw leven. Dood en geboorte zijn de dingen in het leven waar je niet omheen kan, net als het weer: de enige dag schijnt de zon en de andere dag regent het (en aan het einde van de regenboog ligt een schat).
Uiteindelijk zal de conclusie zoiets zijn als: 'tel je zegeningen'. We zullen dan Hans zien als hij klaar is met zijn werk en weer terugkeert naar huis, naar zijn gezin en kinderen. De pieken en dalen van het leven zijn niet te vermijden, maar hoeven het geluk niet in de weg te staan. Of zoiets!
Het filmpje zal dus gaan over het leven, de dood, geboorte en tja..de contrasten die daartussenin zitten? Dat moet ik misschien nog wat duidelijker gaan formuleren.

Jeroen en Noud 3

2009-11-18T18:00:00.000+01:00

Ik heb inmiddels al gefilmd in de rijdende winkel en wat onderzoek gedaan.

Dit is wat ik tot nu toe heb gefilmd:

Wat ik tot nu toe heb gevonden, qua onderzoek, is het volgende:

De man van de rijdende winkel werd op 'de dag van het goede nieuws' door Clausia de Breij geinteviewd, zie:
http://omroep.vara.nl/Uitzendingen-archief.829.0.html (op 6 nov., ongeveer op minuut 44:28)
Ik vond ook een stuk uit Vrij Nederland van 26 mei 2007 over de toekomst van de rijdende winkel, zie:
http://www.lindahuijsmans.nl/home/files/SRV-man_Vrij_Nederland.pdf
Ook is de man van de rijdende winkel die ik heb opgezocht, Hans van Steen, gefilmd door Omroep Brabant, zie:
http://www.youtube.com/watch?v=zMZsxjH0qf0
Op deze website staat iets over de verkiezing en de winnaar van de beste rijdende winkel van Nederland:
http://www.lekkermakkelijk.nl/verkiezing_buurtsuper_en_rijdende_winkel_2009
En ik heb via de website van het instituut voor Beeld en Geluid in Hilversum ontdekt dat er ook een item van Netwerk is geweest over de SRV man en de toekomst ervan.
Deze aflevering komt uit 07-04-2008 en heb ik gevonden op uitzendinggemist, zie, op minuut 17:30:
http://www.uitzendinggemist.nl/index.php/aflevering?aflID=6821224&md5=52b11cb19d34fa9f56c9ac7edbed829b
Hier een interview met Joop Atsma van de CDA uit 2007. Het interview gaat over de toekomst van de rijdende winkels en Joop Atsma die zich hiervoor wil inzetten:http://www.coopsam.nl/index.cfm/4,622,html
Ik heb ook in de bybliotheek een songteksten boek gevonden van Huub van der Lubbe, waarin een liedtekst staat over een melkboer met de blues. Deze tekst heb ik ook op internet teruggevonden, zie:
http://www.musicfrom.nl/songteksten/dijk,_de/melkboer_met_de_blues.html
En hier nog een filmpje van een melkboer in Voorburg die in 2004 met zijn werk is gestopt vanwege het feit dat hij in de toekomst niet op zou kunnen tegen de lage prijzen van de supermarkten:
http://www.youtube.com/watch?v=FSd3jiYpKBg

Jeroen en Noud 2

2009-11-09T18:40:00.000+01:00

Ik heb een krantenbericht gevonden.

Zie http://www.bndestem.nl/regio/breda/5749667/Hans-Pap-heeft-de-beste-rijdende-winkel.ece

Ik ga deze week onderzoek doen naar het bericht en de eerste beelden maken, en evt. interviews afnemen.

Jeroen en Noud 1

2009-11-03T17:34:00.003+01:00

Er is een nieuwe periode aangebroken.
Een periode waarin we les krijgen van Noud Heerkens en Jeroen Berkvens.

De groep is in twee groepen verdeeld, en ik zit bij de groep van Jeroen.
De opdracht is om een (plaatselijk) nieuwsbericht te vinden en daar dan filmisch iets mee te doen zodat het een documentaire wordt van ongeveer 8 minuten. Het is is de bedoeling dat de feiten uit het nieuwsbericht meegenomen worden in de documentaire, dit gecombineerd met de eigen visie van de maker. In dit geval ben ik dat.

We moeten het verhaal vertellen volgens de klassieke filmmethode: met een introductie, confrontatie en dan een conclusie. In de introductie moet een plotpoint en een conflictpoint komen. Dat plotpoint komt in de confrontatie nog eens terug (wat subtieler).

Ik ben naarstig op zoek naar krantenberichten. Ik heb al wat interessante dingen gevonden maar ik ga eerst nog door met zoeken voor ik mijn definitieve keuze maak.

Rieks: deel 2

2009-10-18T19:45:00.000+02:00

We hadden voor Rieks als opdracht om een filmpje te maken waarin wij een emotie moesten laten zien, en een dagelijkse handeling moest uitgebeeld worden.
Ik werkte samen met mijn klasgenoot Marloes.
Wij hebben gekozen voor de emotie 'verdriet' en de dagelijkse handeling die wij hebben gekozen is het ontbijt.

Wat moeilijk was aan deze opdracht, was het feit dat de emotie niet zozeer in de handelingen moesten worden gelegd die de persoon uitoefende (de manier waarop dat gedaan werd), maar juist in de cameravoering. En daarnaast moesten wij de dagelijkse handeling (ontbijt) op een geloofwaardige manier weergeven.
We hebben samen vanaf het begin af aan kaders bedacht en symbolen om het verdriet mee uit te drukken.

Toen we gingen filmen hebben we onderzocht welke standpunten het beste werken om het verdriet goed uit te beelden. We hebben vaak dingen op meerdere manieren gefilmd, om later te kunnen zien wat het beste werkt. We hebben natuurlijk wel gefilmd met in ons achterhoofd de emotie die wij probeerden uit te drukken.

Hier het filmpje.

Voor mezelf denk ik dat er nog best veel onderzoek en experiment voor nodig is voor ik echt onder knie krijgt hoe je verschillende emoties of concepten in beeld brengt qua cameravoering (en natuurlijk qua gebruik van licht, geluid, etc.). Ik vind dat wel een interessante uitdaging en ik hoop dat ik er nog veel in kan ontwikkelen.

Andries Meijsen: montage

2009-10-18T19:43:00.000+02:00

Voor de les van Andries hebben we twee montages gemaakt van bestaand materiaal.
We hebben eerst een montage gemaakt van een scene uit 'Gunsmoke and cigarettes'.
We kregen het materiaal van de scene ruw aangeleverd, met verschillende shots op verschillende manieren, en moesten daar dus onze eigen montage van maken.
Het is wel oud beeldmateriaal, dus verwacht niet de beste kwaliteit. Dan zult u ook niet teleurgesteld worden.

Erna hebben we een montage gemaakt van een deel van een documentaire over twee woonwagenbewoners.

Hierna mochten wij werken aan de montage van het filmpje van Rieks.

Jeroen Berkvens: oefening 5

2009-10-15T20:51:00.001+02:00

Het begrip.

Alle groepjes van twee kregen 1 briefje waarop een begrip stond geformuleerd. Hierover moesten wij wederom een filmoefening van 1 minuut maken. De vraag was natuurlijk of het begrip goed over zou komen.
We moesten het briefje geheimhouden voor de rest van de klas, om ze in de les naar aanleiding van elk filmpje te laten 'raden' over welk begrip het ging.

Ons begrip was: 'alleen'.

Het is gedeeltelijk gelukt om dit begrip naar voren te laten komen. Toen we een rondje maakten door de klas, zeiden veel mensen of 'alleen' of 'eenzaamheid'. Die begrippen liggen natuurlijk wel dicht bij elkaar, maar het is niet hetzelfde. Dus we zaten in de buurt!

Jeroen Berkvens: oefening 4

2009-10-11T16:01:00.001+02:00

Manipulatie.

Hierbij was het de bedoeling dat we door middel van manipulatie ons idee (wat we wilden laten zien) zouden benadrukken.

Bij deze opdracht hebben we geprobeerd om het fabrieksmatige wat we in de vorige oefening hebben laten zien, nog meer te benadrukken. Dit is niet helemaal gelukt, toen we het aan de klas lieten zien haalden zij er toch een andere conclusie uit.

Jeroen Berkvens: oefening 3

2009-10-11T16:00:00.000+02:00

Ritme en herhaling.

We hebben in deze opdracht geprobeerd door middel van ritme en herhaling de groentewinkel neer te zetten alsof het een fabriek is. Dus we hebben geprobeerd de fabrieksmatige aspecten van de winkel uit te vergroten en andere dingen van de winkel juist niet te laten zien.

Rieks: deel 1

2009-10-03T20:20:00.001+02:00

Voor Rieks hebben we als eerste een workshop gehad.
Dat was erg leerzaam en daarbij hebben we het gehad over het gebruik van verschillende lenzen, over scherptediepte en over diafragma en sluitertijd.
We hebben ook uitgelegd gekregen wat een close shot is, een medium shot en een totaalshot.
We hadden erna als opdracht om een filmpje te maken waarbij gebruik gemaakt werd van verschillende lenzen.Er moest natuurlijk ook een verhaaltje in zitten. En het moest een goed einde hebben.
Wij hadden een meisje gefilmd die haar bril kwijt is en daardoor wazig ziet. Ze bevindt zich in een gebouw (school). Ze gaat op zoek naar de bril en onderweg zien we ook shots van een jongen die door de gangen loopt. Met in zijn hand een bril.
Later lopen ze in de gang tegen elkaar op en dan wordt voor het meisje ook duidelijk dat de jongen haar bril heeft. Hij zet 'm op haar hoofd en dan gaan ze uit elkaar. Daarna valt het meisje en de bril eindigt op de vloer.

Ik heb van het maken van het filmpje geleerd dat je een duidelijke shotlist moet hebben waarbij je ook al weet wat voor shots je gaat gebruiken, zoals medium of totaalshots. We hebben dat bij het maken van dit filmpje wel bedacht, maar misschien niet concreet genoeg. We moesten tijdens het filmen ook nog veel nadenken over hoe we iets in beeld zouden brengen.

Na de workshop hebben we lessen gehad in het gebruik van licht. Ik heb gemerkt dat ik dat soort dingen vooral leer door het uit te proberen. Ik vond het leuk om een interview opstelling uit te proberen samen met klasgenoten. Soms leek het licht van buitenaf bekeken goed, maar was het in beeld toch iets minder. Het was leuk om te experimenteren met hard licht en zacht licht, en schaduwen. Ik merkte dat het handig was dit uit te proberen met een echt persoon, zodat je precies kunt zien wat je doet. Wij hadden uiteindelijk een lamp ongeveer 1,5 meter achter de persoon gezet, en een lamp aan de rechter zijkant, ook van ongeveer die afstand. En volgens mij hadden we nog een derde lamp gebruikt om een kleine schaduw in het gezicht weg te werken. We hadden overigens ook te maken met een achtergrond, dus daar werd het standpunt van de lampen ook mede door bepaalt.
Ik zal een stukje van het interview later nog online zetten.

Wat is een scene?

2009-09-29T21:42:00.001+02:00

Scène
Uit Wikipedia, de vrije encyclopedie

In de filmindustrie is een scène een combinatie van verschillende shots. Deze shots groeperen één handeling of gebeurtenis en zijn allemaal op dezelfde locatie en in dezelfde tijd opgenomen. Men spreekt van eenheid van tijd, plaats en handeling zoals in het klassieke Griekse theater. Een speelfilm van ongeveer twee uur telt 50 tot 300 scènes.
Een of meer gegroepeerde scènes vormen in de film een sequens.

Een scène opgenomen in één shot noemt men een sequentieshot. In de film "Rope" van Hitchcock komen verschillende sequentieshots voor.

Jeroen Berkvens: oefening 2

2009-09-20T20:10:00.000+02:00

Hier dan de sequentie oefening.

We hebben dit keer een ander onderwerp gekozen op het plein, omdat het niet haalbaar was om op een zaterdag te filmen. Het werd dus een donderdag.
Op donderdag was er geen bruiloft dus we hebben gekozen voor een groentewinkel die zich ook rond het plein bevind.

We wilden bij dit filmpje het opbouwen van de winkel laten zien.

Jeroen Berkvens: oefening 1

2009-09-12T17:14:00.000+02:00

Deze week gingen we nogmaals de oefening 'observatie' doen, maar probeerden ons nu meer toe te spitsen op wat we nou echt interessant vonden.

Hier oefening 1.

We wilden laten zien dat het hele plein als het ware samenwerkt voor de bruiloft. De bruid en bruidegom lijken hier geen weet van te hebben.

Wat dit filmpje een beetje mist, zijn de opbouwende shots, we hadden eigenlijk alles wat we filmden close, medium en wijd moeten draaien, zodat we het filmpje mooier konden opbouwen (en de spanning).
Dat gaan we proberen beter te doen in de sequentie oefening van volgende week. Dan kiezen we echter wel een ander onderwerp. Maar dat merkt u vanzelf.

Jeroen Berkvens: oefening 0

2009-09-09T09:45:00.000+02:00

We moesten voor het vak van Jeroen een plek uitkiezen. Een dynamische plek welteverstaan.
Ik heb samen met mijn groepsgenoot Sebas een plek bij mij in de buurt gevonden. Het heet de 'Haagse Markt' en ligt in de wijk Princenhage. Dat was vroeger een dorp los van Breda, nu is het een wijk dat deel uitmaakt van de gemeente Breda.
Het dorpsgevoel is nog wel voelbaar.
Voor afgelopen maandag hebben we een observatie oefening gemaakt.

Hier oefening 0.

Het moet voor volgende week nog een keer worden gedaan en dan moeten we ons beter toespitsen op wat we interessant vinden.